Μάθηση ή παπαγαλία;

- Τι κάνεις τώρα;
- Κάθομαι με το μικρό και διορθώνουμε τα λάθη του στις ασκήσεις της Γλώσσας και των Μαθηματικών... μην τα δει έτσι και η δασκάλα του

Μμμ, μάλιστα. "μην τα δει έτσι και η δασκάλα του"... αντί να βοηθήσει το παιδί να καταλάβει πού είναι το λάθος και πώς οδηγήθηκε εκεί (τι κατάλαβε δηλαδή στραβά) και στη συνέχεια να καθήσουν μαζί να κάνουν εξάσκηση μέσα από παρόμοιες ασκήσεις, έχει το νου του μη βρει τα λάθη η δασκάλα. Το αποτέλεσμα είναι και το παιδί να μη μαθαίνει (από) τα λάθη του και ο δάσκαλος / η δασκάλα να μην έχει σωστή εικόνα για τις ανάγκες και τις ελλείψεις του παιδίου.

Ρε γαμώτο, βοήθησε το παιδί και την επόμενη φορά που θα ξανακάνει το ίδιο (ή παρόμοιο) λάθος, άστο να πάει στο σχολείο με το λάθος και να το διορθώσει ο δάσκαλος. Άστο να βλέπει τα "κοκκινάδια" (που λέγαμε στις μέρες μας :-) στο τετράδιό του για να τα εμπαιδώνει. Και φυσικά, ασχολήσου πραγματικά μαζί του και όχι για τα μάτια του κόσμου και του δασκάλου.